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Universidad de Sevilla
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Últimas noticias de los blogs de la BUS

CRAI Antonio de Ulloa cerrará el sábado 24 de febrero

Platino Ulloa - Vie, 23/02/2018 - 15:00
El próximo sábado abierto será el 3 de marzo de 2018. Durante los meses de febrero, marzo y abril, el …

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Ondas gravitacionales: las nuevas mensajeras del universo

Platino Ulloa - Vie, 23/02/2018 - 10:22
Conferencia a cargo de la Dra. Alicia Sintes Olives El próximo jueves 1 de Marzo a las 12:30, la Dra. …

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Matemáticas para la minería del futuro

Matbus - Vie, 23/02/2018 - 07:59

El proyecto europeo Optimore, del que forma parte la Universidad de Oviedo, ha optimizado en más de un 5% la extracción de la sustancia útil del tántalo y el wolframio.

La investigación ha permitido además aumentar en un 10% el ahorro energético en la explotación de los minerales.

Se han elaborado modelos matemáticos, por medio de algoritmos, que favorecieran la extracción del mineral de las minas y se ha diseñado y puesto en marcha una planta piloto en la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Minas de la Universidad Politécnica de Cataluña. En ella se realizó la demostración de la mejora del proceso industrial, poniendo en práctica los mecanismos de control del proyecto.

Las minas de tántalo y de wolframio se encuentran en un momento incipiente en Europa. Actualmente solo hay una de tántalo en el continente, ubicada en Penouta, Ourense, y menos de una decena de wolframio.

Los investigadores de la Universidad de Oviedo ha trabajado con personas expertas de la Universidad de Exeter, Chalmers Techniska Hoegskola (Suecia), Universidad Politécnica de Catalunya, Techniche Universitaet Bergakademie Freiberg (Alemania) y socios empresariales de Reino Unido, España y Alemania.

Fuente:

https://www.lavozdeasturias.es/noticia/asturias/2018/02/22/matematicas-mineria-futuro/00031519294729560890801.htm

 

VI HackForGood Sevilla

Emerac - Jue, 22/02/2018 - 09:43

Los próximos 7, 9 y 10 de marzo se celebrará la sexta edición de HackForGood, un hackathon en el que los hackers participantes desarrollarán aplicaciones asociadas a los retos sociales en un tiempo record con la finalidad de proponer soluciones tecnológicas innovadoras que den respuesta a una serie de retos sociales planteados por la ciudadanía en general, y todo ello con el fin de construir un mundo mejor aprovechando la ola de progreso que supone estar ya inmersos en una “Sociedad Digital”.

Un año más, la Cátedra Telefónica ‘Inteligencia en la Red’ y la Universidad de Sevilla participan en este encuentro en el que se darán cita simultáneamente en 11 ciudades españolas para hacer frente a más de 200 retos sociales. La Escuela Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Sevilla (Av. Reina Mercedes s/n, 41012 Sevilla) acogerá este evento. (+ info)

Conoce en tiempo real los portátiles disponibles en préstamo en tu campus

Platino Ulloa - Jue, 22/02/2018 - 09:34
La información se muestra de manera muy visual y se actualiza cada minuto. La aplicación, basada en Google Maps, permite …

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Arranca la cuarta edición del Congreso de Estudiantes de Matemáticas de la Universidad de La Laguna

Matbus - Jue, 22/02/2018 - 07:59

El Congreso de Estudiantes de Matemáticas (COEMAT) de la Universidad de La Laguna inauguró ayer, 20 de febrero, su cuarta edición, que se celebrará hasta mañana, viernes 22, en la sede sección de la Facultad de Ciencias dedicada a esta disciplina. Durante estos días, los alumnos del centro dictarán varias charlas, presentaránsus posters científicos y participarán en talleres.

El programa completo se puede ver en http://damatull.webs.ull.es/

Aunque se dirige fundamentalmente a estudiantes de los Grados de Matemáticas y Física, también está abierto a todas aquellos interesados en esta ciencia.

Leer más:

http://www.elperiodicodecanarias.es/arranca-la-cuarta-edicion-del-congreso-de-estudiantes-de-matematicas-de-la-universidad-de-la-laguna/

 

Nuevos contenidos y funcionalidades en la Web of Science

Platino Ulloa - Mié, 21/02/2018 - 15:47
Acceso a Book Citation Index, actualización de las bases de datos de índices químicos, inclusión de JCR Metric File y …

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El asombroso truco matemático que los egipcios usaron para alinear las pirámides con precisión

Matbus - Mié, 21/02/2018 - 08:00

Después de miles de años, las pirámides de Keops, Kefrén y Micerinos siguen asombrando a los arqueólogos. Uno de sus misterios es cómo lograron los antiguos egipcios alinearlas con tanta precisión. Un arqueólogo cree haberlo descubierto.

Las tres pirámides están alineadas con una precisión casi perfecta con los cuatro puntos cardinales. Sus cuatro caras dan al norte, sur, este y oeste con una desviación de solo 0,66 grados.

El arqueólogo e ingeniero Glen Dash aporta esta idea: los egipcios aprovecharon el equinoccio de otoño. Probablemente, los egipcios emplearon un instrumento ya conocido en la época, el gnomon y fueron marcando diferentes puntos a medida que la sombra se movía en el equinoccio de otoño. El resultado fue un arco perfecto. Después solo tuvieron que unir dos de los puntos con una hebra larga de cuerda para obtener una línea este-oeste.

Aunque esta explicación es muy lógica, sólo tiene un inconveniente: no existe ningún dato o documento histórico que la avale.

Fuente:

https://es.gizmodo.com/el-asombroso-truco-matematico-que-los-egipcios-usaron-p-1823151023

Celebración de las preliminares de PLANCKS (Physics League Across Numerous Countries for Kick-Ass Students) el próximo viernes 23 de febrero

Platino Ulloa - Mar, 20/02/2018 - 19:37
PLANCKS es un concurso de física teórica a nivel internacional. Como tal, cada país será representado por un máximo de …

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La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) colaborará con la Real Sociedad Matemática Española (RSME)

Matbus - Mar, 20/02/2018 - 08:01

La  (UCLM) colaborará con la Real Sociedad Matemática Española () en la organización de actividades culturales, científicas y académicas, entre ellas jornadas, seminarios, cursos o conferencias de interés para ambas instituciones.

El acuerdo incluye también la posibilidad de estimular intercambios de iniciativas y el desarrollo de programas de investigación e innovación.

Leer más:

http://www.lacerca.com/noticias/universidad/uclm-colaborara-real-sociedad-matematica-espanola-406792-1.html

Nuevos libros electrónicos suscritos

Platino Ulloa - Lun, 19/02/2018 - 14:55
De interés para usuarios del CRAI Antonio de Ulloa, pertenecientes a las áreas de conocimiento de sus centros de referencia: …

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La complejidad del hombro

Paidea - Lun, 19/02/2018 - 10:47

La articulación del hombro es la de mayor movilidad del cuerpo humano, lo que la convierte en una de las más complejas y difíciles de estudiar Por Pablo Terrón, Director de Fisioterapia de la Universidad Francisco de Vitoria, en la localidad madrileña de Pozuelo de Alarcón

En el presente artículo analizaremos la articulación del hombro, a través de una visión general de su complejidad y dificultad, para presentaros en posteriores artículos las principales lesiones y su incidencia o relación con la práctica deportiva, centrandonos en la escalada y en la musculación. Para iniciarnos en el conocimiento de esta articulación expondremos datos relevantes en relación a su biomecánica, anatomía y fisiopatología, por lo que es obligado haceros llegar datos que demuestran la complejidad de la que es la articulación más móvil del organismo.

La articulación del hombro está formada por la unión de la cabeza del hueso húmero y la cavidad glenoidea de la escápula. Es la articulación dotada de mayor movilidad del cuerpo, lo que sucintamente la convierte en una de las más complejas e inestables.

Es una articulación que registra porcentajes de movilidad especialmente llamativos en comparación con otras articulaciones, destacando este dato por encima de su componente de fuerza o estabilidad.

Es a la vez una de las articulaciones más complicadas de testar al presentarse realmente como un complejo articular formado por cinco articulaciones. Hablar de la articulación del hombro es hablar realmente de un complejo articular formado, como ya hemos dicho anteriormente, por cinco articulaciones, de las cuales tres son articulaciones verdaderas: la escapulohumeral, acromioclavicular y la esternocostoclavicular. Las otras dos articulaciones son falsas: subdeltoidea y escapulotorácica. Las cinco funcionan simultáneamente y en proporciones variables de un grupo a otro.

A pesar de que no se trata de una articulación de carga, presenta una gran vulnerabilidad con respecto a los traumatismos, tanto directos como indirectos, lo que unido a la gran complejidad de acción de los músculos que la componen, el estudio de las causas de lesión resulta un verdadero reto de estudio biomecánico.

Algunos datos que confirman la dificultad y a la vez la complejidad de esta articulación pueden ser el hecho de que tan sólo cuatro de los veintiséis músculos que actúan sobre el hombro tienen acción directa sobre la estabilidad glenohumeral, el resto actúan mediante mecanismos indirectos como la tensión muscular producida por el tono muscular, la compresión producida durante la contracción muscular y el efecto barrera que produce esta misma contracción.

Otro dato sorprendente es la falta de congruencia entre las dos superficies óseas principales de contacto, el húmero y la escápula. La cabeza humeral queda alojada en una cavidad situada en la escápula, en su borde superoexterno, cavidad glenoidea, que presenta un diámetro menor que la cabeza humeral. De tal forma que, ante una estructura convexa, como es la cabeza del húmero, existe una estructura cóncava que la alberga como lo es la cavidad glenoidea con una proporción 4/5 veces más pequeña que la cabeza del húmero. Esta incongruencia favorece la alta movilidad del hombro pero a su vez facilita los componentes de luxación o subluxación de la misma.

Por último, solo mencionar que en recientes estudios sobre los mecanismos anatómicos de estabilidad en el hombro, sorprende saber que uno de los mecanismos principales de estabilidad del mismo se encuentra en el medio líquido que alberga la cápsula, a través de su presión frente a acciones de movilidad a modo de embudo evitando la luxación e imprimiendo coaptación a la articulación. El próximo mes ahondaremos un poco más en las lesiones referentes a la articulación del hombro.

Fuente: http://www.eldiario.es/campobase/reportajes/fisioterapia/complejidad-hombro_0_564143819.html

UNITIC del CRAI Antonio de Ulloa quiere conocer tu opinión

Platino Ulloa - Lun, 19/02/2018 - 10:35
Los cuestionarios están activos todos los años en los meses de febrero, junio y noviembre. UNITIC del CRAI Antonio de …

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Celebrada la VI Minigymkana Matemática organizada por IES Alfonso XI (Alcalá la Real, Jaén)

Matbus - Lun, 19/02/2018 - 08:00

En la mañana del pasado viernes 16 tuvo lugar la VI Minigymkhana matemática organizada por el IES Alfonso XI, de Alcalá la Real (Jaén) y en la cual han participado alumnos de 6º de primaria de diversos centros educativos.

Las actividades han comenzado en el José Garnica donde se ha presentado el evento y se ha informado a los alumnos participantes. Después se han trasladado al IES Alfonso XI para realizarla segunda tanda de pruebas y han continuado en el CEIP “Alonso de Alcalá”, una tercera fase de pruebas.

Se ha entregado un premio para el mejor equipo de cada centro y otro para el mejor equipo de esta edición.

Fuente:

http://andaluciainformacion.es/alcala-la-real/736709/celebrada-la-vi-minigymkana-matematica-organizada-por-ies-alfonso-xi/

La profesora Laura Conejo, Premio de Doctorado por una tesis sobre los libros de matemáticas

Matbus - Vie, 16/02/2018 - 08:41

La profesora Laura Conejo Garrote, del área de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación de Soria, ha sido galardonada con el Premio Extraordinario de Doctorado de la Universidad de Valladolid, en la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, por su tesis doctoral Análisis histórico de las demostraciones en libros de texto sobre los teoremas de límites y continuidad. De la Ley General de Educación a la Ley Orgánica de Educación.

Analiza la evolución de la demostración matemática en los libros de texto y las implicaciones que esa evolución ha tenido en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas a nivel preuniversitario.

Leer más:

http://www.desdesoria.es/?p=311744

Docentes de matemáticas de varios puntos de España exponen experiencias en Universidad de Cantabria

Matbus - Vie, 16/02/2018 - 08:00

Más de 200 profesores de matemáticas de diferentes puntos de España, además de estudiantes de máster y doctorado, expondrán entre hoy y mañana (viernes y sábado) sus experiencias innovadoras en docencia en las VIII Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Cantabria.

La conferencia de inauguración será impartida por el profesor José Luis Álvarez, versará sobre Cuadriláteros con sorpresas. Investigando con GeoGebra, y tendrá lugar a las 17.30 horas de hoy en el salón de actos de la Facultad de Ciencias.

Durante las dos jornadas se realizarán sesiones paralelas de comunicaciones y talleres sobre buenas prácticas en la enseñanza de las matemáticas. El cierre de las jornadas será el sábado a las 12.30 horas con la conferencia Matemáticas a todo ritmo, del profesor del IES Macarena de Sevilla, José Muñoz Santonja.

Fuente:

http://www.eldiariomontanes.es/agencias/cantabria/201802/15/docentes-matematicas-varios-puntos-1137950.html

Día Internacional del Cáncer Infantil. 15 de Febrero.

BibMed Blog - Jue, 15/02/2018 - 08:14
Hoy el cáncer infantil es la primera causa de muerte por enfermedad en niños, si bien no es posible prevenir el cáncer, los avances en las técnicas de diagnóstico y mejores tratamientos, gracias a la investigación, hacen que la supervivencia haya aumentado considerablemente y se sitúe entorno a un 80%.

Datos de interés   Datos epidemiológicos proporcionados por el Registro nacional de Tumores Infantiles (RNTI)
  • Alrededor de 1.100 niños de 0 a 14 años enferman de cáncer cada año en España.
  • La distribución del cáncer entre la población infantil se clasifica en: 30% leucemias; 13% linfomas, 22% tumores de sistema nervioso central y 20% tumores en el cerebro. 
  • Existe una predominancia masculina en la incidencia del cáncer infantil con un 57% de casos registrados en niños y 43% en niñas.
  • La supervivencia de niños diagnosticados con cáncer a los de 5 años es del 75%. Habiendo observado un aumento del 43% en la supervivencia de pacientes diagnosticados desde el 1980 hasta 2006 y una disminución del riesgo de muerte a los 5 años siguientes al diagnóstico del 50%
  • La incidencia del cáncer infantil distribuido por edad de los pacientes: 11.4% de 0-1 año de edad, 35.7% 1-4 años, 28.5% de 5-9 años, 24.1% de 10-14 años. 
Os dejo este enlace de la página web de la AECC desde donde podéis acceder a información, cuentos, actividades para niños y jóvenes que seguro que os ayudarán a sentiros mejor.Fuente: página web de la AECC

“Sin PI no soy nada”: la fiesta internacional del número Pi se celebra en España

Matbus - Jue, 15/02/2018 - 07:59

El próximo 14 de marzo (miércoles) de 2018 se celebra en toda España el Pi Day, considerado el Día Internacional de Pi, según la escritura de la fecha en anglosajón (3.14).

La fiesta central se celebrará en Salamanca con motivo del VIII Centenario de su universidad. Consiste en un acto entre las en el que participarán los centros educativos de la ciudad (estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato) y los premiados en los concursos que se han convocado este año.

La organización de Sin Pi no soy nada ha convocado varios concursos donde pueden participar alumnos y profesores de toda España. Por un lado, se ha organizado un concurso de comics para alumnos de Primaria; un concurso de relatos para alumnos de ESO y un concurso de vídeo para estudiantes de Bachillerato.

Los docentes de todos los centros escolares de España pueden participar en el concurso de materiales y recursos didácticos cuyo contenido sse refiera al número Pi.

Leer más:

http://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/8938016/02/18/Sin-no-soy-nada-la-fiesta-internacional-del-numero-Pi-se-celebra-en-Espana.html#

Curso Medicina en la actualidad : medicina y deporte

BibMed Blog - Mié, 14/02/2018 - 18:50
El Colegio Mayor San Juan Bosco, organiza para los días 26 y 27 de febrero, el curso "Medicina en la actualidad: medicina y deporte" en él se informará y formará a los asistentes sobre lo ligada que está la práctica deportiva a la medicina y cuáles son las lesiones más frecuentes.
La duración del curso será de 10 h. repartidas en esos dos días. Éste tendrá lugar en el Auditorium del CMU. Y la asistencia supondrá un 0,4 créditos ECTS y 1 LRU.
Para la inscripción a los mismos, basta con enviar un correo a la secretaría del centro: secretaria.sevillacmu@salesianos.edu (link sends e-mail) con los siguientes datos: nombre, DNI y el grado que cursa.
La inscripción a cada curso será de 5€.
Para más información, acuda al centro (C/ Salesianos 3B) o remítase a estos contactos: javierruiz@mayordonbosco.es (link sends e-mail), secretaria.sevillacmu@salesianos.edu (link sends e-mail), info@cmusanjuanbosco.es (link sends e-mail)
Fuente: Colegio Mayor San Juan Bosco

Inauguración del Citius Manuel Losada Villasante, centro puntero y de referencia en investigación biomédica de calidad

BibMed Blog - Mié, 14/02/2018 - 18:35
El  Rector de la Universidad de Sevilla, Miguel Ángel Castro y el consejero de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucia, Antonio Ramírez de Arellano, han inaugurado el edificio Manuel Losada Villasante, en honor de éste catedrático de bioquímica de la Universidad de Sevilla, situado en el Centro de Investigación, Tecnología e Innovación (CITIUS).
Este edificio ha sido financiado con Fondo Europeo de Desarrollo Regional del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad  y la Junta de Andalucía, en terrenos cedidos por el Ayuntamiento de la ciudad de Sevilla, contando con una superficie total de 4.000 metros cuadrados.
Destacan las áreas destinadas a generación de animales modificados genéticamente y congelación de embriones; experimentación y mantenimiento de mamíferos convencionales limpios; y la zona de mantenimiento, cría y experimentación de anfibios, reptiles y peces y mantenimiento general.
Un reto científico de primer orden es entender como los circuitos neuronales del cerebro codifican el aprendizaje y la memoria, y cómo estos circuitos se transforman ante los trastornos neurodegenerativos y psiquiátricos. Por ello, se ha instalado en este nuevo Citius un microscopio multifotón, valorado en 515.000€, que permitirá, por ejemplo, correlacionar en tiempo real con alta precisión la actividad neuronal asociada a fenómenos como el aprendizaje en roedores. Este equipo es el primero de estas características que se pone marcha en España y se ha financiado con Fondos FEDER del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (convocatoria FEDER 2015) y de la Consejería de Economía, Conocimiento e Innovación.
Las instalaciones incluyen una sala de limpieza y esterilización del material con instrumental valorado en 1,76M€, destacando un robot lavabiberones automático (360.000€), de los que hay muy pocos en España, que facilita enormemente la ergonomía en el trabajo. Además se ha dotado al centro con sistema para el paso de material con peroxidación y desinfección por ultravioleta, sistema de aspiración por vacío de viruta y llenado semiautomático de viruta, así como dos peroxidadores portátiles y dos duchas de aire para posibilitar el tránsito del personal.
Se ha instalado un quirófano experimental valorado en 100.000€, con dos torres de gases, red de gases, sistema de secado y filtrado de aire medicinal a partir de aire comprimido, mesas quirúrgica, lámparas de quirófano, equipo de anestesia y monitorización anestésica. Este quirófano se complementa con un aula para microcirugía. Asimismo, cuenta con zonas y material para estabulación de mamíferos convencionales limpios, anfibios, reptiles y peces.
Además este centro universitario de uso docente e investigador dispone de modulos de proyectos destinados a la incubación de spin-off en el ámbito de las Ciencias de la Salud.
Fuente: Área Institucional. Dirección de Comunicación.

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