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Competencias Digitales para el Grado de Medicina
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Como elegir la mejor revista para publicar. Programa de Doctorado en Arquitectura.

Descripción: Formación integrada dentro de las actividades formativas del Programa de Doctorado en Arquitectura.


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EBSCO: Innovación pedagógica con el apoyo de EBSCOhost

Descripción: Esta sesión con duración de una hora se destina únicamente al personal docente. En esta sesión analizaremos técnicas de aprendizaje innovadoras que se están utilizando actualmente en algunos clientes de EBSCO, basadas en el uso de EBSCOhost. El objetivo de esta sesión es capacitar al personal docente para crear trabajos basados en proyectos a partir del material disponible en la biblioteca de la Universidad, cumpliendo con la LOSU en materia de "Investigación y transferencia e intercambio del conocimiento e innovación". Objetivos de la sesión: · Explorar diferentes estrategias de enseñanza usando los recursos o plataformas que EBSCO ofrece a su Universidad. · Planificar e implementar sesiones de capacitación para su comunidad por tipo de audiencia, identificando necesidades y destrezas a desarrollar, brindando una atención de mayor impacto a su comunidad de usuarios finales. · Usar ejercicios propuestos por EBSCO para el uso de investigación científica, especialmente en el área de la salud · Búsquedas avanzadas con la estrategia PICO


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EBSCO: Investigación científica en bases de dados relacionadas con Agricultura y Medio Ambiente

Descripción: Producido en colaboración con los expertos de CABI, CAB Abstracts Archive proporciona acceso a la bibliografía mundial sobre ciencias de la vida aplicadas. La cobertura abarca temas de todas las ciencias de la vida aplicadas, desde la agricultura, el medio ambiente y las ciencias veterinarias hasta la economía aplicada, el ocio/turismo y la nutrición. Objetivos de la sesión formativa: •       Describir la base de datos CAB Abstract •       Construir y aplicar estrategias de búsqueda básicas y avanzadas •       Acceder a registros de texto completo •       Utilizar la carpeta Mi EBSCO para guardar su investigación •       Acceder a materiales de ayuda


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EBSCO: Investigación científica en bases de dados relacionadas con Agricultura y Medio Ambiente

Descripción: Producido en colaboración con los expertos de CABI, CAB Abstracts Archive proporciona acceso a la bibliografía mundial sobre ciencias de la vida aplicadas. La cobertura abarca temas de todas las ciencias de la vida aplicadas, desde la agricultura, el medio ambiente y las ciencias veterinarias hasta la economía aplicada, el ocio/turismo y la nutrición. Objetivos de la sesión formativa: •       Describir la base de datos CAB Abstract •       Construir y aplicar estrategias de búsqueda básicas y avanzadas •       Acceder a registros de texto completo •       Utilizar la carpeta Mi EBSCO para guardar su investigación •       Acceder a materiales de ayuda


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EBSCO: Investigación científica en bases de dados relacionadas con Humanidades

Descripción: Esta sesión de nivel avanzado está dirigida a estudiantes de Humanidades. Haremos búsquedas usando las siguientes bases de dados que son de especial interés para estudiantes de masters y doctorados. - MLA International Bibliography with Full Txt y MLA Directory of Periodicals:  Para el estudio de la lengua, la literatura, la lingüística, la retórica y la composición, el folclore y el cine - Library, Information Science & Technology Abstracts: Incluye temas como biblioteconomía, clasificación, catalogación, bibliometría. - Teacher Reference Center: Las revistas y publicaciones más populares para profesores y administradores de centros educativos.


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EBSCO: Investigación científica en bases de dados relacionadas con Humanidades

Descripción: Esta sesión de nivel avanzado está dirigida a estudiantes de Humanidades. Haremos búsquedas usando las siguientes bases de dados que son de especial interés para estudiantes de masters y doctorados. - MLA International Bibliography with Full Txt y MLA Directory of Periodicals:  Para el estudio de la lengua, la literatura, la lingüística, la retórica y la composición, el folclore y el cine - Library, Information Science & Technology Abstracts: Incluye temas como biblioteconomía, clasificación, catalogación, bibliometría. - Teacher Reference Center: Las revistas y publicaciones más populares para profesores y administradores de centros educativos.


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EBSCO: Investigación científica en bases de dados relacionadas con salud: CINAHL y MEDLINE

Descripción: Esta sesión de nivel avanzado está dirigida a estudiantes de enfermería y cualquier otra área de la salud, que deseen profundizar sus conocimientos prácticos de las profesiones relacionadas con la Salud y en sus investigaciones científicas. Para ello usaremos las bases de datos CINAHL y MEDLINE. En CINAHL podrán encontrar lecciones rápidas con el orden a seguir en la atención al paciente, en MEDLINE nos centraremos en el correcto uso del Thesaurus con vocabulario controlado utilizado por la National Library of Medicine. En ambas bases de datos utilizaremos las herramientas de EBSCOhost orientadas a un uso avanzado de investigación científica.


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EBSCO: Investigación científica en bases de dados relacionadas con salud: CINAHL y MEDLINE

Descripción: Esta sesión de nivel avanzado está dirigida a estudiantes de enfermería y cualquier otra área de la salud, que deseen profundizar sus conocimientos prácticos de las profesiones relacionadas con la Salud y en sus investigaciones científicas. Para ello usaremos las bases de datos CINAHL y MEDLINE. En CINAHL podrán encontrar lecciones rápidas con el orden a seguir en la atención al paciente, en MEDLINE nos centraremos en el correcto uso del Thesaurus con vocabulario controlado utilizado por la National Library of Medicine. En ambas bases de datos utilizaremos las herramientas de EBSCOhost orientadas a un uso avanzado de investigación científica.


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EBSCO: Técnicas de investigación con herramientas avanzadas de bases de datos científicas

Descripción: Se ofrecerá una visión detallada de las opciones y herramientas de búsqueda avanzada de la plataforma, aprovechando todas las funcionalidades de la plataforma EBSCOHost. Se presentarán estrategias avanzadas de búsqueda, así como el uso de tesauros, campos y registro detallado para obtener un mayor alcance en la recuperación de resultados.


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Estrategias de visibilidad. Programa de Doctorado en Arquitectura.

Descripción: Formación integrada dentro de las actividades formativas del Programa de Doctorado en Arquitectura.


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GIC. Competencias digitales para el TFG

Descripción: Sesión dirigida a los alumnos de la asignatura "Proyectos y Dirección de Obras" de 3º de GIC. Los contenidos son: estrategias de búsqueda de información, tipología documental, uso del catálogo Fama y bases de datos, normas técnicas y patentes,  así como búsqueda y evaluación de información en internet y uso ético de la misma. Área del DIGCOMP: 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. B – Medio. 1.2 Evaluación de la información, datos y contenidos digitales. B – Medio. 1.3 Gestión de información, datos y contenidos digitales. B – Medio. 3.3 Derechos de autor y licencias. A –Básico.


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Ubicación: Escuela Técnica Superior de Ingeniería

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GIE. Competencias digitales para el TFG

Descripción: Sesión dirigida a los alumnos de la asignatura "Proyectos" de 3º de GIE. Los contenidos son: estrategias de búsqueda de información, tipología documental, uso del catálogo Fama y bases de datos, normas técnicas y patentes,  así como búsqueda y evaluación de información en internet y uso ético de la misma. Área del DIGCOMP: 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. B – Medio. 1.2 Evaluación de la información, datos y contenidos digitales. B – Medio. 1.3 Gestión de información, datos y contenidos digitales. B – Medio. 3.3 Derechos de autor y licencias. A –Básico.


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Ubicación: Escuela Técnica Superior de Ingeniería

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Recursos de información en Ingeniería Química industrial ( Grupo 2)

Descripción: 1. Buscar información científica de calidad: Catálogo FAMA, Bases de datos (Scopus, Google Académico, AENOSmás, SciFinder) y Repositorios. 2. Usar la información correctamente: Evitar el plagio. Honestidad Académica. Citas y referencias bibliográficas. Elaboración de listas bibliográficas. Herramientas disponibles (Mendeley). Marco de Competencias Digitales (DigComp): ÁREA 1. Búsqueda y gestión de información y datos.


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Ubicación: Escuela Politécnica Superior

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Recursos de información en Ingeniería Química industrial ( Grupo1)

Descripción: 1. Buscar información científica de calidad: Catálogo FAMA, Bases de datos (Scopus, Google Académico, AENOSmás, SciFinder) y Repositorios. 2. Usar la información correctamente: Evitar el plagio. Honestidad Académica. Citas y referencias bibliográficas. Elaboración de listas bibliográficas. Herramientas disponibles (Mendeley). Marco de Competencias Digitales (DigComp): ÁREA 1. Búsqueda y gestión de información y datos.


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Ubicación: Escuela Politécnica Superior

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SportDiscuss: fuentes de investigación sobre la actividad física y las ciencias del deporte.

Descripción: Esta sesión está dirigida a estudiantes e investigadores que quieran dar sus primeros pasos en las bases de datos de SportDiscuss. Tiene una duración de 45 minutos y en ella se tratarán los siguientes puntos: búsquedas básicas y avanzadas, búsquedas por temas, búsquedas y alertas dentro de una publicación, resultados de la búsqueda y opciones de la interfaz.


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Webinar Fuentes de Información para el Máster

Descripción: Contenido: 1. Cómo buscar: operadores, filtros 2. Dónde buscar: - Dialnet - Proquest One Business y EconLit - Scopus - Web of Science - SABI - Google académico - IdUS Área DIGCOM: 1. Información y tratamiento de datos 1.1. Navegación. Nivel Avanzado 1.2 Evaluación. Nivel Avanzado


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Webinar Gestión de citas y referencias con Zotero en Trabajos académicos

Descripción: Contenido: 1. Qué es plagio y cómo evitarlo 2. Formato y clases de citas 3. Gestor de referencias Mendeley Área DIGCOM: 3. Creación de Contenido Digital 3.3. Derechos de autor y licencias. Nivel Avanzado


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Webinar: Cómo dar visibilidad a la actividad investigadora para alumnado de doctorado de Bellas Artes

Descripción: Va dirigido al alumnado del Programa de Doctorado en Arte y Patrimonio, Facultad de Bellas Artes Dentro del Marco de Competencia Digital (DIGCOMP) trabajaremos el Área 1 - Información y tratamiento de datos. Área 2 - Comunicación y colaboración. Área 3 - Creación de contenido digital


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