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Cursos de la búsqueda
Descubrir los perfiles de investigadores en Web of Science [FECYT]

Descripción: Contenidos:  -Los autores, sus identificadores y sus perfiles de investigador en Web of Science -Perfiles generados mediante algoritmos y perfiles verificados -Crear, editar y compartir mi perfil


Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI

Webinar

Búsqueda en la Base de Datos WOS para doctorandos del área de Ciencias de la Salud
Alumnado de Doctorado

S68049-257451231

Mié, 20/05/2026 - De 10:00 hasta 12:00
Aula 3 TIC Campus Macarena

Ubicación: Facultad de Medicina

Presencial


Inscripción

Administrar un perfil de investigador en Web of Science [FECYT]

Descripción: Contenidos: -Vincular tu perfil ORCID -Añadir publicaciones que falten -Acerca de las actualizaciones automáticas -Eliminar publicaciones incorrectas


Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI

Webinar

Webinar Perfiles de autor para doctorandos y nuevo PDI.

Descripción: Con este curso se pretende aclarar conceptos sobre temas relacionados con su identidad digital, la importancia de tener normalizada su firma y actualizados los distintos perfiles, así como la difusión de su investigación atendiendo a la normativa actual. Área DIGCOM:2. Comunicación y colaboración 2.6. Gestión de la identidad digital Contenido:  - Introducción a los perfiles de autor - Tipos de perfiles: ORCID, Dialnet, Google Scholar, Scopus, ResearcherID, OpenAlex - Prisma


Alumnado de Doctorado, PDI

Webinar


Inscripción

Demostrar mi impacto con mi perfil de investigador en Web of Science [FECYT]

Descripción: Contenidos: -Las publicaciones, sus métricas asociadas y opciones de exportación -Interpretar las métricas normalizadas del beamplot de impacto del autor -Examinar publicaciones y documentos citantes para explicar mi impacto


Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, Investigadores

Webinar

Turnitin: programa antiplagio. Destinado a PDI

Descripción: Orientado exclusivamente a profesores de la US. OBJETIVOS: Adquisición de habilidades en la detección del plagio. CONTENIDOS: Presentación del programa Turnitin. Flujo de trabajo. Ejemplos de uso. Informes de originalidad: Informe de coincidencias, informe de coincidencias traducidas, informe de IA. Draft Coach


PDI

Webinar


Inscripción

Publicar con impacto para doctorandos y nuevo PDI

Descripción: Con este curso se pretende aclarar conceptos sobre temas relacionados con la publicación y todo lo que la atañe Área DIGCOM:2. Comunicación y colaboración Área DIGCOM: 3. Creación de Contenido Digital Contenido:  Selección de revistas de impacto (factor de impacto, cuartil, etc.). Mostrar REA   Dónde NO publicar: revistas y editoriales depredadoras  Otros criterios de selección: APCs, Acuerdos Transformativos suscritos por la BUS  Herramientas de ayuda para la redacción del documento: TRINKA AI  Envío del artículo a la revista seleccionada: sucesivas revisiones, aceptación final, rechazo, etc. 


Alumnado de Doctorado, PDI, Investigadores

Webinar


Inscripción

Estrategias asistidas por IA para la búsqueda avanzada de literatura biomédica en Ovid MEDLINE (Webinar) [OVID-CBUA]

Descripción: Contenido de la sesión: - Introducción a Ovid MEDLINE como recurso fiable para la investigación biomédica. - Cómo acceder a Ovid MEDLINE desde la biblioteca y desde ubicaciones remotas. - Cómo utilizar herramientas de IA como ChatGPT para iniciar búsquedas bibliográficas avanzadas en Ovid MEDLINE. - Visión rápida de las funcionalidades de Ovid para la gestión de resultados. - Cómo generar rápidamente resúmenes con IA para tus revistas a texto completo de Lippincott. - Cómo obtener soporte para tus búsquedas en Ovid MEDLINE. Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de nuevo ingreso, Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

El arte de saber buscar: selección de Fuentes, conceptos y técnicas de búsqueda [ProQuest-CBUA]

Descripción:   La búsqueda de información es un arte. Si queremos localizar información relevante para nuestros trabajos académicos, conviene conocer las fuentes de información y pensar bien nuestros términos de búsqueda. En esta sesión obtendremos  una panorámica de fuentes de información y aprenderemos unos cuantos trucos para localizar términos relevantes.   Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Estrategias asistidas por IA para la búsqueda avanzada de literatura educativa en ERIC en la plataforma Ovid (Webinar) [OVID-CBUA]

Descripción: Contenidos de la sesión: - Introducción a ERIC como recurso fiable para la investigación educativa. - Cómo acceder a ERIC desde la biblioteca y desde ubicaciones remotas. - Cómo utilizar herramientas de IA como ChatGPT para iniciar búsquedas bibliográficas avanzadas en ERIC en la plataforma Ovid. - Visión rápida de las funcionalidades de Ovid para la gestión de resultados. - Cómo obtener soporte para tus búsquedas en ERIC en la plataforma Ovid. Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de nuevo ingreso, Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Publicar con impacto para doctorandos y nuevo PDI

Descripción: Con este curso se pretende aclarar conceptos sobre temas relacionados con la publicación y todo lo que la atañe Área DIGCOM:2. Comunicación y colaboración Área DIGCOM: 3. Creación de Contenido Digital Contenido:  Selección de revistas de impacto (factor de impacto, cuartil, etc.). Mostrar REA   Dónde NO publicar: revistas y editoriales depredadoras  Otros criterios de selección: APCs, Acuerdos Transformativos suscritos por la BUS  Herramientas de ayuda para la redacción del documento:  TRINKA AI  Envío del artículo a la revista seleccionada: sucesivas revisiones, aceptación final, rechazo, etc. 


Alumnado de Doctorado, PDI, Investigadores

S68843-1915102654

Mié, 27/05/2026 - De 12:30 hasta 14:30
Aula 2.1 Facultad Ciencias Económicas y Empresariales

Ubicación: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Presencial


Inscripción

Introducción a la gestión de datos de investigación en Educación

Descripción: Este curso persigue capacitar al alumnado de doctorado en el ciclo de vida de los datos de investigación.  Los contenidos se enmarcan en las áreas 1, 2 y 3 del Gigcomp


Alumnado de Doctorado, PDI

S68502-823593953

Jue, 28/05/2026 - De 10:00 hasta 11:30
Aula 3.10 de Informática de la Facultad de Ciencias de la Educación

Ubicación: Facultad de Ciencias de la Educación

Presencial


Inscripción

Google Notebook LM para Doctorandos: uso práctico

Descripción: Con este curso aprenderás a integrar la IA generativa en el flujo de tu Tesis Doctoral.  Se trata de un curso para doctorandos sobre cómo organizar y redactar tu Tesis Doctoral utilizando Google Notebook LM de forma práctica y responsable. Dentro del Marco de Competencia Digital (DIGCOMP) trabajaremos el área 1 - Información y tratamiento de datos; el área 3 - Creación de contenido digital y el Área 5 - Resolución de problemas.


Alumnado de Doctorado

Webinar


Inscripción

Búsqueda de documentos en Scopus [FECYT]

Descripción:   En este curso se tratará la búsqueda por documentos en la plataforma Scopus: - Acceso, creación de cuenta y registro; - My Scopus: Alertas, grabación de listas y búsquedas; - Búsquedas simples y por materia. - Filtros de refinamiento y alertas, análisis de resultados. - Búsqueda avanzada. Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Perfil de autor y organizaciones en Scopus [FECYT]

Descripción:   En este curso se verá cómo encontrar, organizar y analizar las métricas de las páginas de autores y organizaciones. Entre los temas que se van a abordar se incluyen: -Cómo se genera un perfil de autor y cuáles son las métricas que presenta Scopus. -Cómo buscar a los autores más relevantes a partir de una palabra clave. -Cómo explorar el perfil de una organización, identificar a sus investigadores y analizar su impacto. Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Trabajo Final de Master: taller para resolución de dudas

Descripción:   Búsqueda de información (bases de datos, repositorios, catálogo...).      Almacenar información (gestores bibliográficos)      Usar la información evitando el plagio. Cómo citar.       Presentación y defensa del TFG/TFM. Normativa. Marco de Competencias Digitales (DigComp): ÁREA 1. Búsqueda y gestión de información y datos.


Alumnado de Máster

Ubicación: Escuela Politécnica Superior

Presencial

Estrategias de publicación: dónde publicar; herramientas de evaluación y de apoyo; honestidad académica y ciencia abierta

Descripción: Curso orientado a la adquisición de estrategias de publicación  y dirigido a PDI y doctorandos. Los contenidos son: publicación científica (el artículo científico), firma cientifica y perfiles de autor, dónde publicar (herramientas para valorar, JCR y SJR, revistas científicas por disciplinas, indicios de calidad...), honestidad académica (plagio, licencias, citas y bibliografía. Turnitin), gestores de referencias, herramientas de apoyo a la investigación y ciencia abierta (idUS, Recolecta, tesis doctorales en acceso abierto y acuerdos transformativos). Área del DIGCOMP: 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. C – Avanzado. 1.2 Evaluación de la información, datos y contenidos digitales. C – Avanzado. 1.3 Gestión de información, datos y contenidos digitales. C – Avanzado. 2.2 Compartir mediante tecnologí as digitales. B - Medio. 3.3 Derechos de autor y licencias. C – Avanzado.


Alumnado de Doctorado, PDI

Ubicación: Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Webinar


Inscripción

Cómo identificar las revistas más importantes en Scopus [FECYT]

Descripción: En este curso se enseñará cómo: - Encontrar los títulos de fuentes indizados en Scopus. - Seleccionar fuentes por área de conocimiento. - Visualizar las métricas de cada fuente, incluyendo CiteScore, SJR y SNIP. - Comparar diferentes fuentes. Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Seminario de autores en Scopus [FECYT]

Descripción:   En este curso vamos a ver:  - Cómo Scopus y otros recursos gratuitos Elsevier ayudan en la jornada del autor. - Q&A Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Como identificar el impacto de la producción científica de un autor con Scopus [FECYT]

Descripción: Analiza la relevancia de tu producción científica con base a criterios de autor, revistas e impacto social.  En esta sesión se enseñará a encontrar en Scopus: -Cantidad de publicaciones -Cantidad de Citas -Índice H -Descriptores de la publicación -Impacto de publicaciones considerando las métricas de las revistas en donde has publicado -Impacto social en patentes, políticas públicas y ODS Los contenidos se enmarcan en el área 1 del DigComp.


Alumnado de Grado, Alumnado de Máster, Alumnado de Doctorado, PDI, PTGAS

Webinar

Prepara tus publicaciones (su impacto, difusión y visibilidad) para las diferentes convocatorias (CC. Sociales)

Descripción: Los objetivos del curso son: - Ayudar al personal investigador a valorar cuáles son las revistas/editoriales más adecuadas para publicar, teniendo en cuenta la obligatoriedad de su depósito en repositorios (idUS), así como a obtener un mayor impacto y visibilidad de sus publicaciones. Perfiles de investigación. Difusión de las publicaciones. - Uso de herramientas para la búsqueda de indicios de calidad y de apoyo a la investigación. PRISMA, ejemplos.  - La IA como apoyo a la labor investigadora.


PDI

S69701-302019981

Mié, 10/06/2026 - De 17:30 hasta 20:30
Aula 3.10 de Informática de la Facultad de Ciencias de la Educación

Ubicación: Facultad de Ciencias de la Educación

Presencial


Inscripción

Taller de Gestión de Datos para Personal Investigador

Descripción: Este taller práctico ofrecerá una introducción a los principales aspectos relacionados con los datos de investigación, abordando su definición, organización, gestión y conservación, así como los requisitos y recomendaciones establecidos por organismos financiadores y políticas de ciencia abierta. Además, se presentarán recursos, herramientas y buenas prácticas orientadas a facilitar las distintas fases del ciclo de vida de los datos de investigación, desde su planificación hasta su publicación y preservación en repositorios especializados.


PDI, Investigadores

Ubicación: Facultad de Filología

Presencial

Gestión de datos de investigación

Descripción: Curso orientado al PDI y doctorandos sobre la gestión de datos de investigación. El curso incluye información sobre definición, tipos y normativa que rige el depósito de datos de investigación; plan de gestión de datos; derechos de autor y licencias y depósito de datos de investigación en idUS.


Alumnado de Doctorado, PDI, Investigadores

Webinar


Inscripción

Competencias Digitales para el Grado de Podología
Alumnado de Grado

Ubicación: Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología

Presencial

Competencias Digitales para el Grado de Podología
Alumnado de Grado

Ubicación: Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología

Presencial

Competencias Digitales para el Grado de Podología
Alumnado de Grado

Ubicación: Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología

Presencial

Competencias Digitales para el Grado de Podología
Alumnado de Grado

Ubicación: Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología

Presencial

Competencias Digitales para el Grado de Biomedicina
Alumnado de Grado

Ubicación: Otros

Presencial

Competencias Digitales para el Grado de Biomedicina
Alumnado de Grado

Ubicación: Otros

Presencial